Kunstgenuss zwischen Emotion und Kognition

17.7.2017: Herbert W. Franke hat sich seit den sechziger Jahren intensiv mit Fragen der Wahrnehmungstheorie der Kunst befasst. Sie stellt nicht mehr den Künstler, sondern den Rezipienten ins Zentrum der Betrachtung rückt. Im Gespräch mit Susanne Päch spricht er über den Beginn dieser informationstheoretischen Forschungsrichtung in den sechziger Jahren des 20. Jahrhunderts bei Max Bense, der als Philosoph und Mathematiker noch auf der Suche nach den exakten Regeln der „absoluten Kunst“ war. Danach haben Informationstheoretiker damit begonnen, die Wirkung von Kunst in den Kontext der Psychologie – also der individuellen Wahrnehmung mit der sinnesphysiologischen Datenverarbeitung - zu rücken. Sie hängt von Vorkenntnissen und Prägungen des Individuums ab, das das Wahrnehmungsangebot mit seinen Sinnen analysiert. Franke ist ein Verfechter eines vom Rezipienten ausgehenden, also in diesem Sinn personalisierten Kunstbegriffs. Erst heute rückt auch die Hirnforschung solchen Fragen der Informationsverarbeitung im Gehirn näher und hat beispielsweise mit der Entdeckung der Spiegelneuronen eine konkrete Erklärung, wie es im Hirn dazu kommt, dass der Mensch sich in die Situation eines anderen hineindenken kann – für Handlungskünste wie Film oder Literatur von großer Bedeutung. Kann er dieses Vorgehen verstehen, löst das im Rezipienten zwangsläufig auch einen Lernprozess aus, so dass der Kunst in diesem Sinn sogar eine wichtige Rolle beim Lernen von Verhalten zukommen kann. Wird das Kunstwerk vom Rezipienten „entschlüsselt“, dann löst diese Decodierung zudem positive Emotionen aus – für Franke jener höchst subjektive Moment, in dem ein Wahrnehmungsangebot für den Betrachter zur „Kunst“ wird. Susanne Päch talkt mit dem weitsichtigen Denker über die Anfänge der rationalen Kunsttheorie sowie Frankes eigener Wahrnehmungstheorie.



Im zweiten Teil des Gesprächs stellt Franke nach einer kurzen Einführung sein „Mehrebenen-Modell“ der Kunst vor: ein Kunstwerk solle möglichst viele Interpretationsebenen zur neuronalen „Sinnes-Deutung“ durch den Rezipienten anbieten. So könne das Wahrnehmungssystem des Menschen, dessen Aufgabe es ist, die Welt zu erkennen und zu erforschen, auch durch die Kunst geschult werden. Je mehr Interpretationsebenen in einem künstlerischen Wahrnehmungsangebot für ganz unterschiedliche Rezipienten vorhanden sind, desto breiter mehr Menschen können damit das Werk künstlerisch erleben – und desto besser eignet es sich auch als Gelegenheit zur Übung kognitiver Fähigkeiten, davon ist Franke überzeugt, der dem Künstler damit eine wichtige gesellschaftliche Aufgabe zukommen lässt. Wird es möglich, allgemein gültige Regeln für die psychologischen Wahrnehmungsvorgänge bei Kunstwerken zu definieren, dann könnten künftig sogar intelligente Maschinen die Produktion von Kunst übernehmen. Die Vision einer universalen Kunstmaschine könnte damit zur Realität werden.

1959 eröffnete das "Museum für angewandte Kunst" in Wien die Ausstellung "Experimentelle Ästhetik" mit Bildern des Physikers und Künstlers Prof. Dr. Herbert W. Franke. Zum ersten Mal auf dem alten Kontinent präsentierte ein anerkanntes Kunstmuseum eine umfängliche Ausstellung mit maschinell erzeugter Bildkunst – ein Meilenstein in der noch jungen Geschichte der elektronischen Künste.

Anlässlich dieses Jubliäums können Sie hier die Bilder dieser Ausstellung virtuell noch einmal erleben und Wissenswertes dazu erfahren. Heute gilt Franke weltweit als Pionier der elektronischen Kunst, der er über fünfzig Jahre hinweg nicht nur als Künstler, sondern auch als Theoretiker und Publizist wichtige Impulse verliehen hat.

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Die Reihe "art meets science" fand im Frühsommer 2007 zum achtzigsten Geburtstag des Computerkünstlers und Literaten Prof. Dr. Herbert W. Franke an verschiedenen Orten in Deutschland und Österreich statt. In einem moderierten Wissenschafts-Talk diskutierte er mit Wissenschaftlern unterschiedlicher Herkunft über Themen wie die Zukunft des Menschen, über die Entstehung von Kunst, über Fragen des Menschseins und der Künstlichen Intelligenz sowie Realität, Wahrnehmung und Cyberspace. Alle Veranstaltungen sind über einen Webcast abrufbar.

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